幼儿保育专业

1.培养目标：主要培养具有道德品质优良、身心健康、视野开阔、功底扎实、特长突出、能力专精、适应广泛、具有较强的开展各种学前保教活动的能力及初步的幼儿保育研究兴趣和能力，能全面胜任各级各类幼儿园及早期教育机构的教育、教学、保育、管理等工作的专业型实用型人才。

2.核心课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园活动设计与指导、幼儿游戏理论、儿童文学。